Par cette analyse, nous souhaitons épingler les grandes problématiques que connaît aujourd’hui l’accueil extrascolaire en Communauté française. En premier lieu, sera abordé le problème de la demande croissante et la pénurie de l’offre. Ensuite, il sera établi que ce secteur manque véritablement de balises car il est régi par une multitude de cadres légaux ; il est morcelé et d’une complexité généralisée. Ensuite, nous nous attarderons sur le financement de ce secteur, sur l’absence de formation des professionnels ainsi que sur la situation précaire des travailleurs. Nous poursuivrons en établissant un bilan des infrastructures d’accueil et d’équipements, et le manque de lien, pourtant primordial, avec l’école. Nos conclusions comporteront quelques recommandations.
